五年级下册第二单元作文:难忘童年(4)

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  • 2019-06-09
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  红,火一般的耀眼,是热情。客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。那时候,心里很是高兴,热情便更高了。

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  橙,橘子般的香味,是活泼。上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活跃在操场上。

  黄,过马时的提醒,是害怕。许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人睡觉。马上飞驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。

  绿,春草的生命力,是健康。作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

  青,脸上的伤痕,是难过。我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的,心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。

  蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”激励着我们前进。“书,是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。

  紫,晶莹的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

  童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么幻想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。

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