选定了要写的片段，就要变更除虚拟以外的各类文学手腕半文半白作文范文，把它描画得无形、有声、有色、有平面感，像影戏中的特写镜头或慢镜头一样呈如今读者的眼前。形貌是消息特写的次要表达方法，可利用正面形貌、侧面形貌，可停止肖像形貌、行动形貌、言语形貌、心思形貌、场景形貌半文半白作文范文、细节形貌等。为了使形貌传神，还能够利用比方、相比等修辞手腕。如彭子冈写的《毛泽东师长教师到重庆》，不只描画了毛泽东的穿戴，并且还写道：“‘很感激’，他险些是用陕北口音说这三个字，当记者与他握手时，他仍在反复这三个字，他的手指被卷烟烧得焦黄。当他大踏步走下扶梯的时分，我看到他的鞋底仍是新的半文半白作文范文。无疑这是他的新装。”这些细节形貌流露出毛泽东与陕北大众的干系、他的癖好和他来渝参与国共和谈的持重立场，既故意义又风趣味。可见消息特写作者察看、捕获才能之强，没有这类涵养，笔下是不克不及够有声有色的。

　　消息特写是用描画的伎俩，再现消息人物、变乱或场景的出色片段，给人以如见其人、如临其境的觉得。它是与消息、通信、陈述文学等并列的广义的消息的一种文体。与消息比拟半文半白作文范文公函写作经历丰硕，它更加具体、活泼;与通信比拟，它只取出色片段，并且更富于形象性;在形象性方面，它可与陈述文学媲美，但陈述文学的内容要更片面半文半白作文范文、深入公函写作经历丰硕。

　　滥觞：刘建明,张明根 主编.使用写作大百科.北京：中心民族大学出书社.1994.第552-553页.

　　写消息特写，还不要遗忘消息写作的根本请求：实在半文半白作文范文、精确、分明公函写作经历丰硕。不克不及为了寻求活泼、形象而添油加醋，违犯客观究竟;不克不及由于截取片段而遗忘交接工夫、所在、人物、工作等消息要素，不然人们看完整文还弄不清终究什么时候、何地、何人发作了何事，就失掉了消息为读者供给究竟和信息的本职功用。

　　要写好消息特写，起首要擅长挑选和截取出色的片段。这类片段，一要故意义，是可以反应人物特性、时期肉体以致会载入史册的镜头，如彭子冈1945年写的《毛泽东师长教师到重庆》、刘白羽1949年写的《沸腾了的北平城——记群众束缚军的北平入城式》、徐士杰和李永长1981年写的《横锁长江之战——葛洲坝截流纪实》。有些糊口中的小镜头，也能发人深醒，也有典范意义，因而一样能够写成消息特写，如新华社记者1957年个人采写的《当你们熟睡的时分》，就是由一系列夜间勤劳劳动的人们的特写镜头聚集而成的。其次，这类片段自己必需具有活泼性、形象性以至戏剧性，不然便分歧适接纳消息特写来报导。