主题准确鲜明，有新意，这是对所有文字材料的共同要求，调研报告也应当这样。主题是调研报告的灵魂。主题准确鲜明，就是揭示的问题对指导当前的工作、回答现实问题有针对性。

　　1.要摆脱别人没说过、不敢说、别人没提过、不敢提的顾虑，着眼于调查研究中了解到的新情况、新经验、新尝试，大胆立论，旗帜鲜明地反映、回答建设中需要解决并带有普遍性的问题。

　　2.要克服旧框框、老观点的束缚，紧紧抓住被调研对象的特点，提炼主题和观点，尽力避免使用老话、套话和尽人皆知的陈旧观点。

　　3.要打消生怕反映情况不全的担心情绪，从占有的材料出发，突出主要方面，防止面面俱到，冲淡主题。

　　4.要以小见大，命题尽量小一点，内容尽量充实一点，切忌用大题目、大观点统小材料，大帽子底下扣个小身子。

　　5.要把反映问题和找出解决办法结合在一起来写，不仅回答是什么，为什么，还要回答怎么办，切忌只反映问题，不拿解决办法。主题确定之后，还要精心安排调研报告的整体布局，精选能体现主题的观点和素材关于总结的写作要求，使文章形成一个严密的、合乎逻辑的整体。

　　思路不清，什么材料也写不好。“理”思路的过程，实际上是思考、研究、深化的过程。思路理得清写作文的方法五感法，文章才能写得好。

　　“理”思路的重点是紧紧围绕调研得来的全部材料，“理”调研报告的主题思想、结构形式、基本观点、选用的主要事例。“理”思路时，要各抒己见，各显神通，要遵循高、新、实的原则。

　　所谓新，就是要解放思想，敢于创新，善于把上级的精神与调研的实际情况结合起来，形成新的见解、新的观点。特别是经验性、情况性的调研报告，中心思想和基本观点更要力求新鲜。

　　所谓实，就是一定要坚持实事求是的原则，实中求新文章的写作手法，使主题和观点既新，又新得实在，新得准确，新得合理。如果脱离实际去片面地追求新，就会写出华而不实的调研报告。

　　一个调研报告能否写好，还有一个很关键的环节，就是对调研来的情况和问题，进行深刻透彻的综合分析。把调研到手的零散的东西系统化，把感性的东西理性化，把表面的东西本质化，进而揭示出事物的本质和规律。

　　所谓综合分析，就是把搜集到的材料，来一个集中透视，过好筛子，把能够体现主题思想，能够反映事物本质和规律的东西留下来，经过加工提炼，写进调研报告。

　　1.站在上面向下看，看方向对不对。用马克思主义的基本原理写作的三个基本方法、党的基本路线和方针政策及上级的有关规定，衡量所调研的情况、经验和问题是否符合党、国家的方针政策和指示精神。

　　2.站在外面向里面看关于总结的写作要求，看新不新。就是用近期报刊上发表的重要评论，用国内外的先进经验，对照所调研的经验和体会，看是改革创新，还是照抄照搬，或者是半抄半创。

　　3.站在全局向局部看，看有没有指导性。就是站在全国的高度，看调研研究所得出的结论写作的三个基本方法、观点，提出的意见和建议。看哪些有普遍指导意义，哪些没有普遍指导意义；哪些结论和观点在全局有用，哪些结论和观点只在局部有用。总之，只有经过深刻透彻的综合分析，才能写出有质量、有指导意义文章的写作手法、有实用价值的调研报告关于总结的写作要求文章的写作手法。

　　把综合分析的成果，深刻、鲜明、系统地反映出来，写出高质量的调研报告，还必须在理论和实践的结合上下功夫。写文章包括调研报告，只有讲清问题才有质量，对调研的问题讲得越清楚，报告的质量就越高。要讲清问题，就少不了虚实结合。就事论事讲不清，从理论到理论也讲不清。只有把理论和实践结合起来关于总结的写作要求，才能讲得清楚，说得明白。

　　调研报告的质量高低在很大程度上取决于有没有新意写作的三个基本方法。反映的情况、总结的经验、提出的意见和建议不新，就没有多大感召力和使用价值。

　　第一条是敏锐性。这种敏锐性是从学习中来的。只有对党的方针政策，对上级领导的决策，对别人的先进事迹和经验，学得及时，消化及时，遇到客观事物，才能够迅速辨别新旧，判断是非，作出反应，提出见解。

　　第二条是比较性。掌握比较的方法，就有可能抓住新情况和新问题，总结出新鲜经验关于总结的写作要求，提出新的意见和建议。

　　第三条是创新性。事物天天在发展，历史天天在前进。各项工作，表面上看起来年年都是“老一套“，实际上年年都有新内容；就是所谓的“老一套“，也有新发现。就看你有没有能力去发现关于总结的写作要求，有没有胆识去撰写文章的写作手法。

　　1.何为调研报告提纲。一方面，提纲是概括性的内容表达，对材料要求以精简语言突出主要事件；另一方面，调研报告的内容框架更多元，需要多方面、全方位体现材料给出的具体内容，如问题、成效、做法等等。两者需要多元综合，既要精练性又要全面性。

　　2.调研报告的重点。调研报告提纲的外在形式不能过于固化。调研报告提纲与其他的调研报告相比写作文的方法五感法，首先可以适度的精简化，不需要过度延展细节性表述，其次在写作的过程中也弱化“规范性”写作的三个基本方法，内容框架更加多样化写作文的方法五感法。注意不要过于死板，学会灵活结合材料共同表达核心内容。

　　①起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　②主体。这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结或对策建议，以及所附的材料等。