高考英语作文属于招考作文，不是参与写作大赛，也不是给报社投稿，我们要以得分为起点，因而必须要思索到改卷身分。影响高考英语得分的主要身分就是卷面誊写写作文办法与本领。

　　高考英语招考作文的内容必需用教师一眼能看懂的经常使用单词，许多人不晓得滥用超纲词是扣分点写作文办法与本领，用了超纲词，成果还用不精准，用错了被看出来，那扣得更重。特别是使用文，是为了传布信息记序文写作讲授设想，而不是为了夸耀辞汇量，炫技太重，拔苗助长记序文写作讲授设想。

　　④ 严禁涂改：他人都不涂改，就你涂改，那末你就是万花丛中一坨屎，写错没必要然被看出来写作文办法与本领，可是涂改一眼就被看出来了。

　　③ 字数充足：字体巨细要适宜，单词间距要适宜，写完文章当前不克不及空太多行，也不克不及写超，改卷教师不会真的给你数字数，他是凭觉得给分的记序文写作讲授设想。

　　② 誊写工致：单个字母都雅不敷，团体要横平竖直，巨细分歧，如许才气写出印刷感，这类印刷感就是我们高考招考作文内里需求的那种初级感。

　　高中生英语写作想要在高考拿到高分，必须要从三个角度动手。自己高考英语143分，期望我的经历能够协助到各人。

　　词组短语的利用范畴倡议接纳《高中英语1.5万考点》高频部门的词组短语，每一年高考范文中呈现的词组短语写作文办法与本领，大部门也位于这个范畴内。这些词组短语改卷人看得懂，他一眼就晓得你有念书，简单给高分记序文写作讲授设想。

　　文章的开首和末端必然要用到词组短语，最好可以把你特长的词组短语，在每次的写作模仿中都使用上，养成风俗。在文章中则灵敏使用，一篇好的英语文章凡是要8~15个词组短语作为装点记序文写作讲授设想，这也契合西欧人一样平常写作的风俗。

　　选用的单词范畴能够参考“就寝影象法配套词表”的高频和中高频部门，这个词表是根据文章的话题范例来分别单位，关于作文的选词也有参考代价写作文办法与本领。考到哪品种型的文章话题记序文写作讲授设想，你就到对应的单位内里去利用单词就可以够了。

　　最初一个枢纽节点，就是写作的亮点，一篇用地道的单词写出来的文章，是初中程度的文章，在高考是不适宜的。

　　高考英语招考作文的亮点就是词组短语的使用，这也是高考改分尺度内里明白的加分项。词组短语就像绿叶中的鲜花，你要让它开得比力较着，让改卷人看到。