作文题型再怎样变，它的写作纪律是不会有多大的变革的，不论是写论说文仍是记序文，写作必须要具有三大根底，糊口的根底古诗构想本领有哪些、思惟的根底和表达的根底。糊口的根底对应察看力，思惟的根底对应贯通力古诗构想本领有哪些，表达的根底对应表达力。特别是糊口的根底，要做到这点，就必须要学会去察看，只要明白察看糊口，才气很好地去翻开思绪，写出新鲜、活泼的作文；诚恳说，思惟的根底关于写作而言，才是起着相当主要的感化，你思惟的深浅，决议着你写作水品的上下；光有思惟也是不敷的，你还得有表达根底，五种表达方法，叙事四种写作构想的办法、谈论、形貌、抒怀、阐明，假如你这些都做到位，那就阐明你的表达根底仍是很踏实的。在写作过程当中，要记得由感光点去寻觅聚核心，不只要学会紧扣主题，捉住主题不离不弃，还要学会停止情形再造。姚教师说。

　　现场四种写作构想的办法，姚教师引见到，每一年，省测验院城市有一份考纲和测验阐明，是为了提示教师们留意本年考甚么？怎样考？和跟往年比拟的变革？“本年省测验院的《扼要阐明》中将客岁的‘上述标题问题多为命题作文，但均有提醒语、提醒语对门生有所启示，能较快地上手写作文’改成‘上述标题问题有质料作文，有命题作文’。从上述的变革，我们欠好看出，本年的高考作文能够要写质料作文，也能够要本人拟题。”

　　今天，扬子晚报结合《天下优良作文选》主编、江苏省测验研讨会副会长姚卫伟做客扬子晚报网演播室，为本届高三学子深度分析2013年高考作文的难点、变革、模仿练习及提分战略。姚教师的出色演讲，不时博得了演播室内参与讲座的门生们的阵阵掌声四种写作构想的办法。

　　2013年的高考“战争”，将于下月打响。高评语文，无疑是广阔考生们主要霸占的“碉堡”。到底高考作文“难”在哪？姚教师给了一个很好的解答。“我记得前年在姑苏某中学给门生们讲高考作文。一上来就有门生问我，‘莎士比亚说，人生就像是用一片善恶的纱线交错成的布，请以《性命的纱线》为题写一篇作文，碰到这类标题问题该怎样去向理？’这位门生与很多考生一样，呈现了很难下笔的状况。如今的高考写作，考生们遍及反应有两大‘难’。起首古诗构想本领有哪些，第一难，有些考生拿到标题问题后，吃不透标题问题的意义，开不了头，终极也招致其‘下不了手’；其次，好不简单开了头，写着写着就找不到话说。如今这两个成绩已然成了很多考生的通病。”姚教师暗示古诗构想本领有哪些。

　　在引见怎样进步高考作文考分的四品种型和方法时，姚教师说，在写高考作文时，要牢记紧扣主题，假如开端在写作时有些偏题，那就必需想法子将切题的作文切入到主题上。即，从切题到贴题，碰到如许的作文能够增长30分；假如碰到写作内容从普通程度到比力出彩的作文时，如许的作文就有能够增长15分；要学会去拟一个好标题问题，假如能做好，如许也能很简单吸收阅卷教师的留意，在不知不觉中本人又能够多增长10分；最初，要留意一下的是，在写作过程当中，牢记不要呈现认识流的表达古诗构想本领有哪些、小感情陈述、貌同实异的论述和一锅端似的构造的作文，假如在阅卷中碰到如许的文章，很有能够会被扣掉25分。

　　姚卫伟，1955年2月生四种写作构想的办法，江苏溧阳人，1982年结业于南京师范大学中文系。江苏教诲出书社编审、主编，《天下优良作文选》主编。系江苏省教诲学会常务理事、江苏省教诲学会校园文学专业委员会理事长、江苏省测验研讨会副会长。

　　在演讲最初的工夫里，姚教师又交接了一下作文答卷的八种手艺方法。“字要写分明；标点点得要分明，留意句号、问号、感慨号三大标点标记的使用；留意公道分晴天然段；明白起承转合，奇妙过渡。好比说，还记得，让光阴倒流，或许有人会问，岂非这不主要吗？；不写，少些错别字；不随便转移话题，内容前后分歧；普通最好不要写题记；构想的应急之道，要有直接题材的认识。假如这些你都做到了，信赖你会给阅卷教师留下很好的印象，你的作文考分也天然不会低。”