“文章表达了孩子实在的心里，这个实在不但是‘吃’和‘玩’，而有更深条理的一些考虑。”朱教师暗示，这篇文章最大的亮点在于它的“非形式化”，以至言语都是随性的报社写作，如许的作文一样能够称得上是一篇佳作。固然，假如小作者可以进一步提拔本人的表达报社写作，言语再凝炼一些，就更好了！（李晨 王璟）

　　尤爸爸说，这篇作文确实是孩子平常实在的写照。“我们家女儿属于比力纯真的孩子小学作文课讲授设想，用收集盛行语就是‘萌萌哒’，性情开畅，自负心也挺强。”尤爸爸报告记者，偶然候孩子测验成就不幻想，固然嘴上不说，但会表示得忽忽不乐报社写作。作为家长，他们就极力劝导她，劝她，在进修方面，只需尽到本人最大的勤奋就可以够了，能跟上“大队伍”就行。

　　“从前我们还教导，升入高年级后写作文都不打草稿了，她有本人的思绪。这篇大赛作文就是她趁热打铁的。”尤逸轩的爸爸以为，孩子能写出如许实在的作文与语文教师孙伟平常对门生的指导干系亲密。“孙教师是个80后的大男孩，不断鼓舞孩子写作文要说实话。”

　　如许“佛系”的孩子是来自一个一样“佛系”的家庭吗？尤爸爸说，“我也不懂算不算‘佛系’，总之我们家气氛比力宽松，我们许可她失利，许可她欠好，对孩子的成就没有太高的请求。”

　　“或许我其实不需求考哈佛北大，只需欢愉就好。”“人家还没绽放才调呢，就被选为‘没用的人’。”今天，一篇小门生作文《藏在角落里的我》走红微信伴侣圈，小作者在写作中流暴露自力的考虑与安然平静的心态，被网友称为“一股清流”。记者随后联络上了该篇作文的作者——南京市拉萨路小学五年级门生尤逸轩，她的爸爸报告记者，这篇文章恰是女儿参与第四届扬子晚报杯作文大赛的海选投稿作文，并且女儿对获奖还非常等待呢小学作文课讲授设想！

　　尤逸轩的爸爸报告记者，想要养出一个心态安然平静的孩子，最少要做到这三点。起首，怙恃要有耐烦，有些孩子就是需求等她渐渐长巨细学作文课讲授设想，天然而然就可以到达某些请求，万万不克不及拔苗滋长。其次，对孩子要有自信心。作为怙恃，必然要出格信赖本人的孩子。第三，教诲孩子连结一颗平居心。家长不要老用第一位请求孩子，不要把本质教诲作为招考教诲的手腕。“尤逸轩进修了小提琴、钢琴、足球以至白手道。只需是孩子感爱好的，我们就撑持她普遍打仗这些爱好喜好。”

　　尤逸轩在作文《藏在角落里的我》中几次爆出“金句”。好比谈到幻想，她很诙谐，“长大想当木工，假如你有糖，我仍是很想吃的。”提到测验，她也有小懊恼，“人家还没有绽放出才调呢，就被选为‘没用的人’。”50米跑了8.75秒，她很镇静，爸爸也夸她是“小乖孩儿”。在文章末端，尤逸轩亮出了本人考虑的概念报社写作，“或许，我其实不需求考哈佛北大，只需欢愉就好。并非每一个人都不克不及呆在角落里，由于每一个人都能够展现本人的才调。”

　　与许多在进修上用力儿往前冲的孩子差别，这个藏在角落里的孩子反而成为“一股清流”。对此，朱教师暗示，这篇文章对当下的教诲有所启示，实在做一个一般人何尝不成。“这篇作文可以折射出这个孩子是在自在宽松的情况中发展的，怙恃许可她藏在角落，以至许可她有本人的考虑。”

　　看到这篇作文小学作文课讲授设想，原鼓楼区小学语文教研员，持久担当鼓楼区小学语文命题及教研事情，深耕讲授近40年的朱廷梅教师感应十分欣喜，她歌颂这篇作文选材“大视角 小落点”。朱教师说，小门生作文凡是以形貌占多数，而这篇《藏在角落里的我》以叙说为主，言语老练，能反应出这个孩子在语文方面、以至思惟方面是有必然沉淀的。

　　这篇作文走红除小作者“佛系”的心态，另有一个亮点是语文教师给出暖心的点评。尤逸轩的语文教师孙伟说，“这篇文章有《小王子》的觉得，让我大吃一惊，深深打动小学作文课讲授设想。”教师也在考语中实时鼓舞尤逸轩，“角落里的花朵一样芳香。”