考研复习进入最后冲刺阶段，建议大家这一阶段不仅要坚持练习真题，更要开始加重大、小作文的练习力度。

　　英语写作的短时提分，主要是靠写作技巧，而不是纯粹的写作能力的提高，比如在道长考研英语写作白金单项班及道长考研英语（二）写作白金单项班中，主要从写作技巧的角度为大家阐释如何写作，争取到能力范围内最高的分数，所谓应试，要效率就必须采用这样的学习思路。

　　首先，根据作文内容可将其分为10大类小学生作文一本全。其实从文章功能来看，我们可把这10大类文章归为三种类型：解决问题、论证观点、阐述现象。其中第一类具有解决问题功能的短文包括了：1、身体健康类；2小学生作文指导刊物、职业道德类；3、人口增长类；4、环境保护类；第二类具有论证观点功能的短文包括了：5、情感类；6、人生价值类；第三类具有阐述现象功能的短文包括了：7、文化交流类；8、教育类；9小学生作文一本全、家庭关系类；10、社会热点类。

　　其次，除了以上三项常考功能模板，我们还将在本部分的最后列出两个具有对比论证功能的模板。虽然自从1997 年以来的历年短文题目中没有出现要求进行对比论证的话题，但是考生仍然应该有所准备。

　　这种类型的文章主要针对一些实际的问题分析其原因和后果，最后提出解决的措施小学生作文一本全。一般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容小学生作文指导刊物，第二段分析问题所在，第三段提出解决方案。

　　这种类型的文章主要分析论证一些具体的观点。一般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容，第二段提出观点、进行理论分析和事例分析，第三段总结观点、表明态度。

　　这种类型的文章主要描述一些现象并具体分析解释现象的原因等。一般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容，第二段分析该现象的原因、意义等，第三段总结观点、或提出建议。

　　这类功能具体是针对那些要求比较不同事物或者同一事物的不同方面的文章。一般情况下三段的分布为：第一段描述图画内容、提出问题，第二段列举和分析对于该问题的不同看法和观点、进行对比和比较，第三段阐明自己的观点和看法。

　　需要说明的是，以上分类并不是具有绝对意义的，譬如一些身体健康类的话题也可能适合以论证观点的短文模板来套用，这里所做的分类指大致的分类和适用范围。

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