在课例讲座点评中，陈教师用“有情、有理、风趣、无为”八个字作为鼓励，期望事情室的一切成员在讲授写作的门路上偕行以梦为舟 作文、同研、同进以梦为舟 作文。

　　上午，举动以“初中语文门生写作才能分级细化研讨钻研”为主题，采纳杰出西席培育工具课例讲座、名师点评、名师事情室成员率领青年主干西席分组钻研的方法停止。

　　张妍教师的《详略恰当凸显人物之美》、曾艳红教师的《基于课本作文指点的细化与深化》四年级作文解说以梦为舟 作文、高维教师的《侧面衬托：让形象愈加活泼》、刘一莹教师的《详略恰当，让记序文构造明晰》等讲座则聚焦新课标，重视门生写作才能的分级与细化，力图让门生的写作思想从低阶走向高阶，进步门生的深度习作才能。

　　尔后，名师事情室成员率领青年主干西席以小组钻研的方法停止进修研讨。他们当真交换讨论，如切如磋，如琢如磨，不竭碰撞出聪慧的火花。

　　下战书，长沙市长郡雨花本国语黉舍正初级西席余艳分享了《怎样停止有用作文讲授》的专题讲座。她分离本身丰硕经历，经由过程从讲授写作理论到案例分享，上通灵气，下接地气，深得人气，为学员们点亮了有用作文讲授的指路明灯。

　　情投意合者，不以山海为远；联袂共进者，不问来自西东。11月25日，湖南省新时期根底教诲名师名校长培育方案——陈宏资名师事情室第二次研修举动在长沙准期举办。湖南省新时期根底教诲名师陈宏资，高档教诲出书社专家，陈宏资名师事情室部分成员和株洲市、岳阳市青年主干西席事情坊学员共50余人参与此次举动。举动由高档教诲出书社易文平教师掌管以梦为舟 作文，共分两个阶段四年级作文解说。

　　事情室首席名师陈宏资教师分享的讲座《环绕主题构想写作》更是经由过程深度解读课本，凝炼办法，同时她链接2023年长沙市中考作文，经由过程指点作文写作，为西席提拔写作实际指明标的目的。

　　陈宏资名师事情室成员郭启艳教师带来的《情境优化求打破，支架建构促提拔》、田青教师的《创设情境，在体验中磨炼言语》、裴来琴教师的《巧搭支架，捉住特性，写活人物》以梦为舟 作文、易丽霞教师的《存心选角度，形貌有创意》、姚瑶教师的《让笔下的人物活起来——写出人物肉体》等讲座依托糊口情境，以课本为依托，在习作中构建支架赐与门生详细的历程性指点，从而停止写作升格。

　　本次举动旨在进一步阐扬湖南省杰出西席培育工具的树模、引领、辐射感化以梦为舟 作文，直击新时期、新课本四年级作文解说、新课标下初中语文写作讲授热门、痛点、难点，构成杰出西席语文写作讲授指导力、研讨力，为此后初中语文写作讲授与教研理论探求指清楚明了标的目的。参与举动的青年主干西席事情坊学员们纷繁暗示，将把学到的讲授理念融入写作讲授理论中去，并“勤奋撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。