兴趣性是特稿代价的一个主要构成部门。受众对特稿感爱好的水平越高，特稿的代价越大。固然风趣味性的没必要然都是有特稿代价的三年级作文指点步调，可是，兴趣性可让特稿代价表现得更完善，让特稿究竟布满情味、富有情面味、更能惹起受众的爱好。同时，在接纳讲故事方法写作时，也应对这类写作方法有浓重的爱好。假如没有涓滴爱好，采访时只是一个被动的听众，即便采访工具报告了一个活泼的故事，他也会错失这个好素材。

　　对差别年齿、性别、职业、文明水平的读者工具抄一篇写人的作文，要勤奋使最大大都人读懂、爱读，必需研讨读者的浏览风俗与心思、思想方法与承受才能，从读者的需求角度上讲故事。这类故事一方面实在，另外一方面读起来又像文学作品那样吸惹人。

　　跟着社会的开展，受众关于特稿报导的挑选也愈加普遍，假如用讲故事的方法写特稿报导，那末特稿报导就可以在必然水平上

　　利用间接引语是最有用的写作本领之一。一些未经加工的“原汁原味”的言语，对描写人物性情会起到意想不到的感化，把这些对话交叉到特稿报导中，会提醒特稿或特稿人物的意义。把握好特稿报导利用对话的诀窍，能加深特稿报导的深度和广度。

　　情节是在“细节”根底上的深化，由多个故事细节构成抄一篇写人的作文，这就是情节的迂回。一篇优良的叙事特稿该当让故事渐渐睁开，步步诱惑，故事在叙说中要有升沉跌荡的变革，如许才气牢牢地捉住读者的留意力，引诱留给读者的该当是绘声绘色、渐渐道来。固然，夸大特稿的故事性并非要故弄玄虚，更不克不及为了讲故事而讲故事，以至是假造故事三年级作文指点步调。以是说，在使用故事化伎俩写特稿时抄一篇写人的作文，要具有较强的特稿认识，在寻求新鲜结果的同时，毫不可疏忽特稿实在性的请求。

　　细节形貌是充分作品骨骼的血和肉，它能使作品中的人物、场景活灵敏现三年级作文指点步调，记忆犹新，让读者备觉情真意切，线人一新。报导工具的某一手势、走路的姿式、家里家具的摆放地位、对下属的一个笑容，等等，无一不克不及成为记者笔下“具有意味性感化”的描画重点。在特稿报导中，细节形貌不是无足轻重的装点，而是不成或缺的“黄金笔法”，它对精确、实在地再现人物会起到相当主要的感化。特稿中的所在、工夫等其他要素一样需求愈加细节化的显现，让没有阅历变乱的读者设身处地，感同身受。要完成这一点，记者需求在采写特稿的过程当中充实变更本身的眼、耳、鼻、舌等觉得体系，让细节愈加活泼。

　　假使可以深化人物心里，透辟掌握他们的思惟举动，便能够提醒人物举动的深层动因。因此，在报导特稿时重视人物心思描写，以至借意图识流小说经常使用的心里独白伎俩，再现人物的心思线.重视对特稿现场的形貌。

　　在深化采访的根底上，要把故事写好，言语的把控也是必不成少的。在写作中，记者要重视对特稿现场的形貌，使用各类觉得，将看到的、听到的、触摸到的形貌出来，让读者似乎设身处地。也就是说，不要间接报告读者发作了甚么，而是要用本人的形貌让他们去觉得发作了甚么。而在句式方面，要只管写简朴的句子，多用短句式，多用名词和活泼的举动动词，如许句子会显得简约、动感有力气，凸起现场感。