孙雷声倡议，教师该当建立“高文文”的观点，将浏览和作文分离起来，加强课文对作文的树模意义。大同中学前几年展开了语文讲授变革怎样上好作文课，将课本根据体裁从头编排，构成本人的校本课本。黉舍分离这套课本，开端编写写作校本课本高中作文网官网高中作文网官网，分为约30个主题，经由过程写法指点怎样上好作文课、优良习作评点，给门生以启迪。同时，黉舍将作文高中作文网官网怎样上好作文课、漫笔、简报等操练和讲义序列同步，加强门生的体裁认识。孙雷声以为怎样上好作文课，固然高考作文凡是考论说文写作，可是，门生只要经由过程多种体裁写作，才气逐渐学会怎样妥当地表达本人的思惟。

　　“作文的转义应是个别的思惟表达，而非仅仅高考的最初一道标题问题。”大同中学高三语文备课组长孙雷声夸大，作文操练必需“去功利化”，倡导门生讲本人想说的话，而不是在拉杂环绕纠缠凑够字数。

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　　门生能够重视两种质料的积聚，一是严重变乱的时评怎样上好作文课，二是具有哲学意味的典范文章，提拔本人的考虑品格怎样上好作文课。孙雷声倡议高中作文网官网，碰到一些具有思辩意味，以至比力晦涩的文章，勤奋去读懂它的历程，就是吸取前贤思惟精髓的历程。