提案事情的感化大致能够归结为：对黉舍本能机能部分主要决议计划宣扬写作本领和经历，能够起顾问征询感化；对校园大众根底设备的建立，能够起到促进弥补完美感化；对门生权益保证步伐健全完美，能够起到增进和信息反应感化。勤奋完成“帮同窗之所需宣扬写作本领和经历宣扬写作本领和经历，解同窗之所难”。

　　调研的情势有许多，照实地考查、问卷查询拜访、访谈等。需求留意的是，不管采纳哪一种情势的调研，主要的是调研成果的代表性、有用性和实在性。

　　电信学院提案团队安身同窗实践需求提出“增长校园网同时在线装备数目”的提案。2022年5月13日，收集中间主动呼应广阔同窗诉求，克制艰难与阻力，从头将门生账号的终端数铺开为三台。

　　门生提案是门生代表在普遍征集门生定见、充实展开查询拜访研讨的根底上公函写作的领会，针对门生在思惟生长、学业开展、身心安康、社会融入、权益保护等方面存在的成绩，按照划定法式提请黉舍处置的定见和倡议；是门生充实阐扬主体感化，提拔到场黉舍管理程度和结果的主要路子。

　　角逐的举行为后勤部分展开相干事情供给了更加丰硕多元的信息渠道，从而促进了轻食窗口增设事情的胜利促进。

　　问卷查询拜访：当各人想到一些改良倡议时，也能够先经由过程问卷查询拜访征集同窗们的志愿，以此作为能否有须要停止改良的根据。在停止成绩设想时，成绩该当与我们想要理解的内容严密相干，而且要制止设置难以了解和反复度高的成绩。在发放问卷时要留意取样的随机性，关于加强提案的压服力也大有裨益。

　　第一届研讨生“十大提案”大赛院内征选举动共征集到集体提案246件，提案人来自全校各学院，提案内容涵盖片面，触及研讨生院、师生效劳中间、学工部、捍卫处、后勤团体、总务办、校病院等黉舍本能机能部分。

　　实地考查：经由过程实地查询拜访、察看，有助于对成绩构成片面精确的熟悉公函写作的领会。特别是经由过程对成绩征象的照相取证，可以极大加强提案的压服力。好比路面破坏、装备老旧、食品不新颖等有详细针对性的成绩，经由过程照片能够获得直观的反应，加强提案的压服力。

　　先为提案挑选一个好的切入点，聚焦同窗急难愁盼公函写作的领会，从本人的亲身领会动身，存眷身旁遍及呈现的成绩，如许会使提案的内容愈加实在、有温度、有力气。

　　本国语学院团队经由过程前期调研与阐发事情获得了轻食需求、产物订价、运营形式等主要信息；安身于同窗们“油腻饮食、安康饮食”需求，提出了在主校区增长轻食供给的倡议。

　　校总务后勤处饮食效劳中间充实调研部门师生的需求，分离校内食堂规划状况，于2022年四月耽误了韵苑食堂一楼、东一食堂一楼、西一食堂一楼、百景园食堂一楼四个食堂的夜消效劳工夫，并开辟推出相干菜品。

　　质料科学与工程学院代表按照很多研讨生早晨加班研讨课题的状况、就“关于食堂延时开放以满意夜晚加班同窗加餐需求”成绩提出提案。

　　半构造访谈：调研某些成绩时，能够经由过程线上、线下渠道访谈正处于成绩当中的或理解成绩发作开展状况的人。在访谈时可用手机录制视频音频，以便前期的收拾整顿。（录制前务必记得先征得被采访人赞成噢！）

　　调研是倡议的条件。“不明察，不克不及烛私。”没有调研，倡议的可行性便无从谈起。谛听同窗呼声，考查现场情况，用亲身领会和数据语言。经由过程调研我们可以愈加直观地看到成绩的素质及主要性宣扬写作本领和经历。

　　可行性。该特征夸大所提的对策要许可被实施，包罗四个风雅面，轨制可行指的是契合校纪校规，经济可行指的是契合客观经济前提，伦理可行指的是契合社会公序良俗、被社会群众承受，手艺可行指的是在客观手艺前提撑持下可以完成。