如今，上海中小学生的寒假作业已悄然改头换面，书面作业明显减少，取而代之的探究任务和亲子活动正逐渐增加，占了寒假作业“大头”发现语文之美。记者采访发现，大多数小学的寒假作业，有七成为非文字类的实践活动。

　　又到了一年寒假，记者经过采访了解到，孩子们的假期作业不再只是传统的计算做题写日记，而是增加了体验式和个性化的新内容，包括德育类、实践类发现语文之美、亲情类、民俗类、见闻类、运动类等形式的作业。

　　曾几何时，几乎每个学生的寒假作业里总少不了一张小报。但这些年来，小报因为家长代劳，或是“模板在线”，多有诟病。

　　记者发现，这些年来，小报已经渐渐淡出“作业群”，取而代之的，是更注重孩子探索精神、培养综合能力的微报告她怎么了半命题作文。

　　返校日，杨浦小学三年级班主任邵敏媛给每个孩子发下一叠空白的A4纸。在寒假里，学生们即将完成为时7天的观察日记。邵敏媛仔细和孩子们解释了这份“微报告”的要求：“观察的对象可以是你感兴趣的动物或植物，也可以是你体验的一个实验发现语文之美，或是用7天时间连续完成的一件事，也可以设计一份7天旅游线路《酒》满分作文，当然也可以是你学习一项运动技能的过程。”

　　“我们将在开学之后收集优秀作品，并装订成册，放在学校图书馆供学生们阅读。”邵敏媛说。她还给孩子们带来了两份模板报告：一份是图文并茂的美食家日记她怎么了半命题作文，另外一份是小猫观察日记，都由孩子自己设计完成，充满了童趣发现语文之美，又有了观察体验报告最基本的元素。

　　邵敏媛说，这样一份观察日记可以跨学科而成，美术、语文、数学、英语、科技等知识都可融合涉及， 也可以以小队为单位分工合作完成，作为一次“社会实践”的初体验。

　　寒假还未正式开启，但黄浦区卢湾三中心小学的“小脚丫”们，已经踏进了上海的标志性地标——人民英雄纪念塔、豫园、城隍庙里《酒》满分作文，都留下了孩子们寒假研学的足迹。这个名为“小脚丫走进城市山林”的微旅行，成为了孩子们寒假生活的第一项“作业”：打卡带着上海烙印的地标，了解背后的故事，品一品上海老城厢里传统的大白兔奶糖、茴香豆和蝴蝶酥，寻上海味道，感受上海的传统文化。

　　齐齐哈尔路第一小学三年级的学生，也领到了这样一份作业：以小队或亲子形式行走探访杨浦三个百年文明历史的足迹，了解杨浦的昨天与今天，同时用微视频的形式记录走访地点背后的红色小故事。学校德育室负责老师说，希望以这样的一份作业鼓励孩子了解自己所在的城市和区域，用走访和记录的形式感受日新月异之下，城市蕴含的厚重内涵。

　　继“爸爸妈妈带我寻年味”，了解年俗；到去年的“爸爸妈妈带我回母校”，心存感恩；,黄浦区卢湾一中心小学今年的寒假亲子作业内容是“爸爸妈妈带我找回忆”，聚焦温情。爸爸妈妈带孩子找一段过往的回忆，可以是父母相识时经常去的地方，喜欢去的公园，散步的小路，爸爸妈妈最喜欢的运动，打羽毛球，打乒乓，或是去一家喜欢的小吃店，尝尝最难忘的小吃……用手机，几句话记录下这点滴回忆，拍下一张合影——“爸爸妈妈的过去我未曾参与，但是你们带着我一起寻找这过往的记忆她怎么了半命题作文，温情甜蜜。”

　　校长吴蓉瑾说：“和睦的家庭氛围才有孩子健康积极的情感，和爸爸妈妈一起回顾过往，也是帮助爸爸妈妈回忆温情时刻，营造和谐的家庭环境。”

　　寒假中发现语文之美，上海万科实验小学的同学拿到了一张“劳动达人养成记”的表格《酒》满分作文。孩子们可以选择当“小当家”，展现自己一天所做的多项家务劳动；也可以选择“一项家务技能”，如烧菜、做点心、洗衣服她怎么了半命题作文、打扫卫生、整理房间她怎么了半命题作文、美化家庭环境等方面，展现自己在家务劳动中的一技之长。除了拍照，还要谈一谈自己劳动之后的感想。

　　杨浦区少科站也举行了一场特殊的劳动“比武”：剥毛豆、包馄饨、晾晒衬衫、床铺整理、垃圾分类这些家务你会做吗？还有家里的水、电、煤费用怎么算？……在杨浦区少科站“节能小当家”家务秀寒假争擂活动的现场，200多名中小学生两人一组协作挑战节能本领和家务技能，还可以根据成绩赢得等级证书她怎么了半命题作文。激烈的比赛之后，怀德路第一小学的学生邹宇轩说：“我觉得这个活动很有意义，让我更加体会到了爸爸妈妈的辛苦，平时我会帮忙叠被子、包饺子……尽自己力所能及的事情分担他们的辛苦。”

　　不少学校的校长认为，体美劳等“五育并举”，其中的劳动教育，假期是最好的实践机会。在上海市杨浦区建设小学校长张丽芳看来，对于低年级的孩子而言，让劳动成为生活的一种习惯发现语文之美，让他们在劳动教育中获得积极向上的品行，将成为他们幸福生活的能力，让他们未来尽快适应社会，受益终身。