2.你低微如青苔，你庄重如晨光。你柔如江南的水声，你坚如千年的寒玉。我举目，你是浩浩明月;我垂首，你是莽莽大地。

　　再如《明天，我真欢愉》：夜幕早已来临，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿中间是很多眨巴眼睛的星星。街上的人儿人山人海地走着，不时爆收回一阵高兴的笑声。这类情况形貌是把天然和人的举动分离起来，给我们一种夜的寂静，人的调和、欢愉、幸运的感触感染。

　　文章表达出对初三糊口的思念，说它是生机四射，但是究竟是甚么样的呢？这就设置了一个牵挂让读者持续随着作者的思绪看下去。

　　再如《生机四射的初三光阴》：光阴似箭的一瞬，我抬开端，觉得到光阴正随风吹散，不只颜面感喟，心里漾起的是一丝欣喜和怀恋。生机四射的初三光阴，芳华律动的我们汗流浃背，只为绚烂在六月。那段光阴是美好的------

　　就是援用古今中外的诗歌、名流名言、鄙谚谚语、名言警语等作为文章的开首。如许能够增长文章的威望性、常识性、文彩性、深入性，同时起到一种点缀纹饰的感化。这类援用有间接援用和直接援用二种情势。

　　这类情势又叫直截了当式，就是一开首就开门见山地切入主题，消除文章中间。它的长处是入题快速，不蔓不枝，利于读者掌握文章中间、基和谐思绪.

　　就是用一组能凸起中间、句式整洁、气魄恢宏、寄意深入的排比句开首。这能给读者趁热打铁之感，有益于凸起那种激烈的具有发作性的感情，起到以势凌人的震动感化。

　　1.谁的画笔，浇蘸了晨辉?将水畔此岸衬着成一抹斑斓，赠我一袭扫除不去的春。晨光把天涯淬成了淡金，水波激荡着温顺，多少袅袅炊烟，在远处的山坡上晕染，蒸腾了光阴流年。

　　6.在都会的止境，没有富贵的市井，闪亮的霓虹；在都会的止境，只要陈旧的棚户区，有饱经糊口风霜的性命；在都会的止境，有如许一群人。

　　再如《非同平常--我是一道光景》的开首：我不肯糊口得像个问号，左顾右盼找不到本人的跑道，如今我正为胡想起速奔驰------总觉得，我非同平常。--题记

　　再如《刻薄人》的开首：刻薄人，是待人老实，干事诚笃，能宽大，不尖刻之人。这里对工夫和刻薄人的观点是作者本人的概念，能够读者的观点有差别的地方，这就使读者想持续读下去看个终究，然后和本人心中的概念作比力，从而起到吸收读者的感化。

　　如《进修贵在立异》的开首：立异，是进修的性命力。它就像一盏明灯在漆黑中放射出万丈光辉，指导人们不竭前行，而且走向胜利。

　　如《一次难忘的理论》的开首：酒白色的幕布拉开了，颜色缤纷的扭转舞台上，灯光闪烁。在窗外诱人的月光和闪闪星星暗射下，音乐会终究开端了。本文开端就把镜头瞄准灿艳的舞台和诱人的月光，用以衬着一种着急的氛围。

　　能够看出，这类开首很简单和读者发生豪情上的共识，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的感情，到达以情动听的目标。

　　再如《黑眼睛，黑头发》的开首：想来羞愧，关于一个在我糊口里呈现频次最高、最熟习的人，我却没有一个明晰的表面糊口中的语文魅力。影象中，她就像一块岩石，能刻苦刻苦，有多余的膂力高中论说文漂亮语段。因而，关于她为我所做的统统，天然看做理所该当，只因她是我的母亲，有着对我的义务。文章开首就说本人羞愧，那末究竟是为何呢？然后就用抒怀性的言语表达本人对母亲的惭愧的感情。

　　这类开首成心设置谜团，而又成心不予理睬，或做出某种料想，以惹起读者的猎奇心，让读者持续存眷变乱的开展。这类写法能把读者带入特定的情形当中，与作者同喜同乐同悲。

　　再如《读父亲》的开首：父亲是一本饱含哲理的书，在册页间表露着伟岸、耿直糊口中的语文魅力糊口中的语文魅力，每字每句都教给我做人的原理。很小的时分我就在读他。固然我谈到的只是很浅薄的一小部门罢了。但我就是如许在读他的历程里生长，在生长的过程当中体验、了解。

　　8.只需性命不被覆灭，一颗强烈热闹的魂灵就有能够在最暗淡的墙角燃出耀目标光辉。正如《追鹞子的人》中的一句话:“我望着黄昏灰蒙蒙的天空，为氛围戴德，为光辉打动，为仍在世戴德。

　　它包罗天然情况和社会情况的形貌。而这些形貌都有特定的感化高中论说文漂亮语段，大概烘托人物的表情，大概交代故事的布景，大概衬着某种氛围等等。总之，都是为凸起大旨而效劳的。

　　如以下开首：班里有很多好问的同窗，有着问不完的成绩。下课、午自习，以至下学后，总能瞥见他们的身影繁忙地收支教师的办公室糊口中的语文魅力，大至一整道题，小至一个标点，事无大小，一概相问。同窗不解，问之，则答曰：正人之学必好问。正人之学必好问，这本来不错，进修怎能无问？可我又不由质疑：问，真的月多越好吗？

　　4.我们老是在结业的时分，才忽然爱上黉舍;老是结业将近完毕的时分，才想要好好开端。已往的光阴一去不复返，最使人措手不及的是我们还未配好剑，便已经是江湖。

　　另有援用歌词作为开首的，如《心灵的反响》：走四方，路迢迢，水长长，迷苍茫茫，一村又一庄------这类开首能够跟着时期的差别而一成不变，要按照内容的需求，按照中间的需求，公道援用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的挑选。

　　再如《我们就是期望》的开首：我试着刺眼的霎时/是划过天涯的霎时火焰/我为你来看我掉臂统统/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿普通长久/像夏花一样灿烂这是援用新诗作为文章的开首。

　　5.有着“人生自古谁无死，留取赤忱照历史”肉体的是豪杰;身怀“老骥伏枥，志在千里”壮志的是豪杰;具有“全心全意，死然后已贡献肉体的是豪杰。..而在我看来伟大的人一样也能称为豪杰。

　　3.光阴如流水，渐渐地向汗青的长河冷静流入。那件事，固然已成了汗青，成了影象，却不断在我心中挥不去，抹不掉，忘不了。

　　这类情势就是在开首部门就表达激烈的感情，先把读者的豪情身分变更起来。如许能够捉住读者的心，进步读者的浏览爱好，为文章打下一个坚固的豪情基调，到达以情动听的结果。

　　又如《我的爷爷》的开首：一双没有光荣的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里，眸子有气有力的盯着我，泪水将流未流，泪珠想滴未滴，就是爷爷这双眼睛看着我长大------本文的开首把视野全都集合到爷爷的眼睛上，经由过程眼睛的形貌来表达我对爷爷深厚的爱。

　　如《江南的滋味》的开首：多情的江南，让几文人骚人梦魂环绕。难怪郑愁予会说：我打江南走太高中论说文漂亮语段，江南走过，那等在时节的容颜，如莲花的开落。满腔的爱恋竟付与那出水芙蓉。这是援用名家的散文作为开首，起到很好的感化。

　　这类开首用一个特写的镜头放在文章开首，把工作大概豪情特写化，让读者经由过程这个特写进入文章的注释。

　　如《糊口中的一个好风俗》的开首：我糊口中有一个风俗，妈妈说这个风俗好。我比力娴静，历来不在里面乱撞，如果让我在玩和看书之间挑一样的话，我必然选择后者，这是我糊口中的好风俗。

　　文章在开首就提出成绩越多越好吗？的成绩，固然我们每一个人都有本人的观点，想晓得谜底和本人的能否一样，但是作者就是不说，以惹起读者的猎奇心。

　　这两篇文章的开首都是用带有管辖全文的题记作为开首，上来就把读者引入本人所创设的豪情基调当中，起到先声夺人的功效。

　　9.贾平凹有言:“人的平生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，最要紧的是心间的一泓清泉里不克不及没有月辉。”于我观之，一个国度糊口中的语文魅力，兴也罢，衰也罢，进也罢，退也罢，最要紧的是山间不克不及没有--泓清泉，都会不克不及没有蓝天。

　　就是在开首部门先写一小段笔墨作为题记。这些笔墨可所以对文章的总结，可所以引子，可所以感到等情势。如许能加强文章的颜色，起到开首点题，吸收读者的感化。

　　如《想起了父亲惨白的脸》的开首：夜，好喧闹，温和的月光散了一地雪白；夜，好深厚，父亲当时起时落的鼾声如同一首动听的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思路也飘向那纯洁的夜空------这类对夜的形貌隐含着作者深深的对父亲的感谢之情，以是这段情况形貌放在开首非常胜利，把我们带入了夜的沉寂当中，让我们和作者一同回想------

　　7.你没必要趁波逐浪，行色渐渐地赶往你从未沉思过的远方;你也没必要仰视别人，拘泥于别人的成绩当中。你只需跟从你的心里，去探究你的门路，成为本人喜好的模样。

　　这类情势开首利用比方。可使文章活泼生动、简约明快，把笼统的成绩详细化，把高深的原理粗浅化。如许既能够加强文彩，又能阐明原理，简单使读者承受。

　　10.看惯了山腰的光景，便想去看山顶的美妙，有一览众山小的豪迈，也有积小流成江海，积微土成岭的寻求。

　　如《语文从我身旁悄悄走过》的开首：悄悄地，你--语文，从我身旁走过，留下一串串美好的音符，经常绕在我身旁，鼓舞我，鼓励我，熏陶我。--题记

　　如《我要说声感谢你》的开首：当我看到这个作文标题问题时，我热血磅礴，冲动得不能自制，我要感激我的母亲，感激她对我的哺育之恩。文章开首就表达对母亲的膏泽，贴题间接，并且豪情真诚。

　　这类技法开首就对某种征象、思惟、事物等下一个有本性的界说，把本人的观点先声夺人的表达出来。使读者不自发地就随着文章的看法走，逐渐认同作者的观点，从而到达一种共识。这里的界说要新颖，有独到的地方。