针对收集盛行热词，南京市浦口区车站小学白文洁教师用形象的比方来指导门生学会考虑和分辨。“气球是空心的，以是当一阵风吹过来，气球就飞走了；而假如你们做一只胡蝶，当一阵风吹过来的时分，胡蝶在花蕊上，清闲得意、随风飘荡。区分在于胡蝶有性命，它有本人的考虑、本人的判定，而气球没有。”白文洁教师对孩子说：“下次跟风玩梗之前，先问三个成绩：一是这个句子从那里来的；二是利用处合是甚么样的；三是试着用本人的设法去改这个梗主题征文写作本领，怎样改成正能量的句子大概契合当下情境的句子。”

　　“我们家孩子性情比力内向，身旁的伴侣比力多，在一同玩的时分能够就学到了许多收集用语，再加上他本人喜好学画画，做手工网文写作教程，常常会上彀，也学到了许多收集用语。”小门生家长李密斯在采访中暗示，孩子说的许多词本人是听不懂的。

　　很多网友以为，这是一件很庄重的事，“口头语不克不及当口语”“收集用语在网上传布没缺点，进教室进作文对传统文学的打击仍是蛮大的”“盛行文明与庄重文学得有个辨别”……也有网友暗示，“三年级刚开端写作文的时分网文写作教程，最主要的是勇于下笔，我倒以为这孩子在写作大将来可期，只是需求指导，熟习各类词语并学会分类，然后多浏览多做条记主题征文写作本领，多积聚一些辞汇替代收集用语所表达的寄义，让他们大白哪些文句能够在一样平常交换畅用，哪些只能在写作中利用。”

　　【小门生作文尽是收集梗引热议】“你这个老六，我真的服了”“YYDS”“芭比Q”“666”……克日，收集用语成为门生口头禅这一征象再次遭到网友存眷。孩子满嘴收集梗主题征文写作本领网文写作教程，以至在功课和作文中也呈现了收集盛行语，这类征象该担心吗？

　　“从教诲界的立场来看，利用收集言语要看甚么场所，普通来讲，在一些作文比赛主题征文写作本领、期中或期末测验中，夸大利用标准用语，这关于协助孩子成立标准认识有益处。当孩子把收集言语写到作文里，教师要学会好心的提示和指导网文写作教程。”曹勇军暗示，“收集用语偶然候比力简约形象，轻松诙谐，孩子们在糊口中很喜好利用。当门生在平常的小操练网文写作教程、小练笔中偶然呈现一次收集用语，教师们不消少见多怪，或视为祸不单行。在孩子社会化生长的过程当中，孩子渐渐会悟到。教师只需求尊敬孩子，做一些好心的提示，就可以够处置好这个成绩。”

　　这些词从那里来？李密斯说，小门生没有甚么便宜力，本人只许可孩子在周末利用手机主题征文写作本领，工夫也掌握在20分钟之内，大部门用语仍是在看探案之类的书和伴侣来往过程当中学会的，“我没有强迫地请求孩子必然不克不及用这些词，可是对一些不文化的言语会加以避免网文写作教程，出格是在大众场所和黉舍不克不及够用。”

　　南京市第十三中学语文特级西席曹勇军暗示，伴跟着收集的开展，收集用语对人们糊口的影响愈来愈大。成年人凡是会自发地在某些正式的场所利用标准用语，倒霉用收集用语，可是孩子这方面的认识常常比力稀薄。