在华南师范大学从属中学考点，记者采访了多位华附考生，他们以为，高考英语试题每一年都有新意写作神器 主动天生，此次一样不破例。

　　新课标卷使用文写作设置的情境是，外教筹办将门生随机分为两人一组，让各人课后操练白话，请求考生给外教写邮件阐明如许分组存在的成绩并提出倡议。

　　外教本来是让随机2位同窗一组，郑同窗帮李华提的定见是酿成4位同窗一组，然后根据成就分组。“看到李华一点也不不测，很熟习，由于都是他。”

　　此中使用文写作设置的情境是：外教筹办将门生随机分为两人一组，让各人课后操练白话，请求考生以“李华”的口气给外教写邮件阐明如许分组存在的成绩并提出倡议。

　　昨日写作文本领视频解说，文心一言和ChatGPT写的高评语文作文引来很多存眷写作文本领视频解说。明天，我们也请来文心一言，协助李华写作文，来看看写作程度怎样？

　　另外一名考生暗示，本年英语试卷团体难度犬牙交错，作文“挺风趣的”，需求有更丰硕的设想力，高文文的续写也挺故意思。至于小作文写作神器 主动天生，“小作文有李华，一点也不不测，究竟结果每一年都有他，曾经成传说了。”

　　在广州市第七中学考点，考生吴同窗和邓同窗有说有笑地走出科场。“有李华，出格密切。”吴同窗慨叹写作神器 主动天生，英语科考完，就相称于正式和李华说再会了，此后不再用“帮”他写作文了。

　　关于这类设想，考生们说，固然熟习的“老伴侣”李华返来了，看到他就觉得安宁、密切，但他也“反套路”写作文本领视频解说，“欠亨例，他也学会提阻挡定见了”。