5月19日，德清县高桥小学与杭州市下沙一小开展了一次习作教学研讨活动，共同探究摸索了“让孩子有话可写”的习作指导方式作文周刊在线阅读。

　　活动由下沙一小“金茶娟工作室”的汪海老师执教作文指导课《难忘的一件事》开始。课堂上记事作文的新颖题目，汪老师以学生观看的视频为切入点，关注过程，培养学生良好的作文心态中学生优秀作文选刊，整个课堂气氛活跃记事作文的新颖题目中学生优秀作文选刊，取得了非常良好的教学效果。之后，参与活动的领导和教师共同进行了互动研讨：大家一致认为记事作文的新颖题目小学六年级毕业作文，习作教学第一要素就是要“让孩子有话可写”记事作文的新颖题目，要指导学生说真话、写真事、抒真情，这样才能真正地让学生的习作水平有所提高。

　　下午，下沙一小的金茶娟老师为高桥小学全体语文教师带来了题为《小脚丫的文学之路》的作文教学讲座小学六年级毕业作文。金老师结合自己多年来对作文教学的探索研究，理论联系实际作文周刊在线阅读作文周刊在线阅读，分别从“在课堂上指导”作文周刊在线阅读、“在生活中作文”、“在展示中提升”，突破了广大语文教师在平时作文教学中的困扰记事作文的新颖题目。

　　据悉作文周刊在线阅读，从今年4月开始小学六年级毕业作文中学生优秀作文选刊作文周刊在线阅读，“金茶娟工作室”就与高桥小学语文教学组进行合作，致力于开展基于“习作本位”的读写结合研讨活动，提升高桥小学语文教学水平。