此时质料作文范文带质料，小兔心血来潮，提出了一个计划，商量后，各人分歧赞成。他们便手拉手，如山公捞玉轮那样，让大象拉小猴，小猴拉小兔，然后由小兔渐渐探入井里质料作文范文带质料。井里愈来愈黑作文讲授教案模板作文讲授教案模板，小兔感应一阵阵寒意袭来，内心不由惧怕起来，但想到上面的小鸭，又即刻抖擞起来……

　　这个故事报告我们一个原理：在碰到艰难时，我们不该手忙脚乱，而应连结沉着，连合分歧，寻觅最好的处理法子。

　　那口枯井在阳光下显得有些艰深，小兔看着井底的小鸭，急得像热锅上的蚂蚁。这时候质料作文范文带质料，他想起了小猴和大象，因而像离弦的箭一样冲向树林里，向方才打过号召的小猴和大象求救。大象和小猴立即赶来，但他们测验考试着用各类办法救济，惋惜都由于井太深救不了作文讲授教案模板。

　　一个阳光亮丽的下战书，天空万里无云，碧空如洗。小兔与小鸭愉快地在一块绿茵茵的草地上追逐游玩，如同青梅竹马的童年同伴。他们的欢笑声在空中回荡，如银铃般洪亮动人。

　　各人围在一同喝彩雀跃，为小鸭的胜利救济感应高兴。阳光洒在他们身上，轻风拂过绿草质料作文范文带质料，似乎在为他们的勇气和聪慧喝采。

　　忽然间，小鸭不见了！小兔赶快转头寻觅作文讲授教案模板，边走边呼叫招呼着小鸭作文讲授教案模板。他隐模糊约听到小鸭的呼救声，因而快速跑去作文讲授教案模板，竟发明小鸭掉进了一口枯井里。

　　他们在草地上举办了风趣的角逐——走啊走。走着，走着，走到树林里质料作文范文带质料，瞥见小猴和大象在游玩，友爱地打了一声号召后，又持续愉快地向前走着……