第十二届全国中小学生创新作文大赛总决赛日前启幕，共有来自2579所学校的200余万名学生参赛。这项由北京大学中文系和重庆《课堂内外》杂志社联合主办的赛事已经成功举办12届，参赛人数累计超过1300万人次，参赛学校达13700所800字爱国作文。记者了解到，针对目前作文教育中存在的问题满分作文的优美语段，创新作文大赛积极推动作文教育教学改革，试图在应试作文之外闯出一条新路，一条提升语文素养的新路精短美文20篇名家。

　　近年来，语文教育和作文教学有应试化、模式化倾向，学生的创造力和想象力都受到限制。大赛评委之一、西南大学教授蒋登科认为，语文素养对青少年发展尤其重要，它可以培养孩子的观察能力精短美文20篇名家、表达能力、思维能力，也是孩子情感进化、人格养成的重要手段。作为语文素养的集中体现，作文应该“真实和真诚”精短美文20篇名家，感知社会，表达思想，而不应该是模式化的套路800字爱国作文。

　　从应试“八股文”中蜕变创新，回归作文本源，全国中小学生创新作文大赛的诞生，便有着这样的初衷。命题理念上以“科学、人文、生活”为导向，提倡“真实的体验、新鲜的内容、灵动的感悟”；写作方式上提倡回归基础、回归现实800字爱国作文、回归语文基本素养、回归写作基本规范的创作；评卷方式上，邀请大学教师、著名作家、中小学语文特级教师等担任评审，保证阅卷过程的公平、公正与权威。

　　“语文在中小学教育教学中发挥着基础性作用，语文不仅是一门学科，更是青少年人文素养800字爱国作文、人格养成的关键。”《课堂内外》杂志社董事长刘信中说，创新作文大赛的一个重要理念，就是激发广大中小学生对汉语的热爱，提升语文能力和文化素养精短美文20篇名家，培养和完善健全的人格。

　　经过反复思考论证，“大赛不是作文考试，是语文素养测试”的理念被提出。第九届创新作文大赛即对试题做出了调整增加读写一体的语言能力测试，即给出若干段看似杂乱的材料，请参赛者阅读、理解和归纳后按要求写作。对此，相关专家认为这种命题形式更能考察学生的语文综合素养。有教授在点评时指出：“什么叫做语文水平？一个孩子在半个小时左右的时间内阅读了很多的文字精短美文20篇名家，在这些文字当中找出蛛丝马迹来写一个总结性、概况性的东西，这就是语文素养的体现。”

　　大赛尤其注重学生文学素养和人文素养的培养，2009年开始推出“创新作文公益讲堂”精短美文20篇名家，每年设定一个文学主题，邀请国内著名作家、文化名人、高校教授、名报名刊编辑等，进入全国各地中小学校展开文学讲座及师生交流活动，已举办公益讲座累计超过4000场，直接受益人数超过800万。

　　语文素养的培养主要体现在语文教学的课堂上，提升学生的文学素养和人文素养，教师队伍的建设至关重要满分作文的优美语段。创新作文大赛先后举办了作文教学论坛、新课程改革语文研讨会、师生同题作文竞赛、全国中小学文学社团高峰论坛等多种形式的教研活动和研讨，提升教师能力素养800字爱国作文，推动语文教学改革。

　　师生同题作文竞赛，是近年来大赛的亮点之一。2014年，创新作文大赛成功举行了首次同题作文竞赛，引起了强的反响，受到了众多老师、学生及家长的欢迎。不少参赛老师表示：“这样的比赛惊心动魄，在这样的挑战和压力下，老师才能自觉提高自己的业务能力，在教学实践中更好地指导学生写作。”“课堂内外”副总编赫学颖提出，“师生同题”竞技，逼迫教师身临其境，“下水”实践，提升自身的写作水平和语文素养，从而更好地开展教学。