3、刚出来，邻班的一个同窗拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要恐吓恐吓我，我才不怕呢！随手也取出装在口袋里的家伙，“招打——接镖！”石头回声飞进来了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了散文的六种表达本领。

　　18、 “教师，我错了写作伎俩感化，线、”我低着头，“此后您还会像从前一样信赖我吗？” “傻孩子，你说呢？” 返来的路上，我以为身上真轻松！。

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　　11写作伎俩感化、我松了口吻，悄悄高兴本人的这招儿真高超 时间不大，那位同窗也出来了，眼红红的，无精打彩，见了我，狠很瞪了我一眼写作伎俩感化，没作声走了散文的六种表达本领。

　　9、 我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着泰然自若的模样，口口声声说这件事与本人无关，还向教师对天赌咒，一点儿没说假线写作伎俩感化、教师点了颔首，我如愿以尝，“无罪开释”了。

　　13、 几天已往了，我偷偷地察看写作伎俩感化，统统海不扬波，邻班的那位同窗却一直缄默不语，瞥见我，也只是冲我瞪两眼，巴不得一口把我给吞了散文的六种表达本领。

　　14、 我的心开端不安了，明显是我闯的祸写作伎俩感化，还移祸与人，趾高气扬，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢？良知报告我，我错了，该当遭到斥责。