写法奇妙。这是本文给阅卷教师的又一亮点。一篇文章到处使用比照写作伎俩一览表写作伎俩一览表，到处又在比力中浸透着作者的概念、作品的主题，对一个初中生的确不简单。但本文小作者做到了，并且做得很好记序文写作七大本领。“七岁”这个年齿的“我们”与“他们”比照，展示的是统一蓝全国差别孩子纷歧样的糊口景况。“十四岁”这个年齿的“我们”与“他们”比照，展示的既有判然不同的糊口画卷，也有相互心灵相同的美妙希望。“在不久的将来”展示的是“手牵手，心附近”这一让人打动的画面。文章在比照中睁开，在比照中升华，文笔的确与众不同。

　　十四岁，他们在地步里挥洒汗水，热忱与期望从他们的身影中流露记序文写作七大本领写作伎俩一览表，春季有青山绿水的清爽写作伎俩一览表，炎天有漫步花丛的彩蝶，秋日有丰满金黄的庄稼，冬季有围着火炉的温馨幸运。固然，他们也不忘七岁的誓词，捧起捐来的书籍，裹上捐来的毛毯，扑灭烛炬，在黑夜中苦读，脸上暴露欣喜的笑脸记序文写作七大本领，望着送粮远去的车辆，带着将来和期望驶向远方。

　　立意高远。这是阅卷教师对本文的充实必定。本文借“我们的心近了”这一标题问题，将村落糊口的“他们”与都会糊口的“我们”停止比照，写出了统一蓝全国差别孩子的生长运气和美妙希望。文章低垂的主题就是存眷村落儿童、存眷中国乡村、存眷期望工程。作为一位初中生，就可以将写作的视角延长到这么大的主题，立意的确非凡。

　　我们没有“我们”和“他们”之分，我们都是天主的骄子。一样的蓝天白云，一样的心“扑通!扑通!”，我们的心近了，牢牢地靠在了一同!

　　在不久的将来记序文写作七大本领，我们来到山区，带去了光亮和财产写作伎俩一览表，我们笑了写作伎俩一览表，他们也笑了，我们各人的心近了;在不久的将来，他们来到都会，来的另有动力和欣喜，他们奉献本人的聪慧，让都会更斑斓，他们笑了，我们笑了，我们各人的心近了。

　　这是一篇让人打动的文章记序文写作七大本领。一个九年级的门生，在这慌张的中考科场上，面临“我们的心近了”这一标题问题居然挥洒出立意云云高远，文笔云云老练的文章记序文写作七大本领，的确不足为奇。