克日如何操练情境作文，江苏省高中语文优良课评选与观赏举动在省丹及第办写作指点课教案。本次举动主题为“教室让改动发作”写作指点课教案，来自全省13市的27名西席同台竞技，经由过程教室显现江苏高中语文讲授变化的形态，配合讨论语文讲授的真理。

　　金山网讯 克日，从江苏省中小学教研室传来喜信，江苏省大港中学高三语文组吴萍教师在2022年全省高中语文评优课斩获一等奖如何操练情境作文。

　　吴萍此次参赛课文，挑选了蒲松龄的白话短篇小说《促织》。她以“给文坛首领王士禛写推介信”作为主使命构造教室，指导门生使用浅显雅洁的白话梳理情节，经由过程“大团聚或悲惨意味”和变幻伎俩等驱动型成绩的会商，指导门生探求文本、相逢心灵。终极如何操练情境作文，吴萍凭仗科学松散的讲授理念、精致新奇的教室设想、实在丰硕的教室天生写作指点课教案，荣获一等奖，充实展示了我市高中青年西席的综合素养和肉体风采如何操练情境作文。

　　多年来，省港中对峙“文明关心，师生共进”的办学理念如何操练情境作文如何操练情境作文，连续探究高程度西席开展机制，奋力打造了高本质专业西席步队，在新课标讲授理论的路大将连续浮躁奋进、砥砺前行。（许映峰 林兰）