作文，顾名思义就是要是写，而写的基础都是建立在积累之上的。之所以很多学生的语文成绩拿不到一个高分学术论文写作课，实际上也就是因为在作文上丢了分数。

　　相信大家都知道学术论文写作课，无论是小学阶段还是初高中，作文都占据了总分的三分之一（小学总分100分，初高中150分），由此可见学术论文写作课，作文在语文学习中的一个重要性。

　　所以今天我就给大家介绍一种用思维导图的方式来进行作文的书写，思维导图是一种非常形象的记忆方式，可以延伸到各个知识学术论文写作课，帮助孩子理清思路写作描写辞典pdf。

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