1.立异锻炼项目：本科生小我私家或团队在导师指点下，自立完建立异性研讨项目设想、研讨前提筹办和项目施行小学六年级写作办法、研讨陈述撰写、功效（学术）交换等事情。

　　2.创业锻炼项目：本科生团队在导师指点下，团队中每一个门生在项目施行过程当中饰演一个或多个详细脚色，完成贸易方案书体例写作锻炼教案、可行性研讨、企业模仿运转、撰写创业陈述等事情。

　　【建立自我认同、成绩主动“针”我⑥】我院探究“心”自我小学六年级写作办法，调和“心”开展系列讲座第二讲---大门生怎样公道计划、减缓焦炙？

　　5.申请人须有优良的科研诚信，不得用已获其他渠道赞助或同年已提交其他机构项目申请书的主体内容申请大门生立异创业锻炼方案项目写作锻炼教案，一经发明打消立项资历，并计入科研诚信档案；凡在内容上与在研或已结题的各级各种项目有较大联系关系的，需在申请表上具体阐明所申请项目与已负担项目标联络和区分写作锻炼教案，不然视为成心反复申请。

　　本次“大创方案”可申报项目范例为：立异锻炼项目、创业锻炼项目，分为国度级、省级、校级三个级别小学六年级写作办法。

　　根据《浙江省教诲厅办公室关于报送2021年国度级大门生立异创业锻炼方案立项项目标告诉》《浙江中医药大学大门生立异创业锻炼方案办理法子》（浙中医大发〔2020〕70号）请求，展开2021年大门生立异创业锻炼方案（以下简称“大创方案”）项目申报事情，现将有关事项告诉以下：