作为西席，他们所负担的义务远比其他岗亭愈加繁重，特别是小学的根底教诲阶段，小学教师不只要传授门生常识，还要传授门生为人处世的原理。

　　制止门生由于一两次的毛病和攻讦自甘抛却，对进修发生排挤心思，家长恰当的必定和鼓舞，关于低年级的门生来讲，是激起进修爱好最好的良药。

　　幸亏教师对这王谢生充足理解，因而在看到如许的表述后也是秒懂，这名同窗不只爱写错别字，还老是丢三拉四，把“面庞”的“脸”字写丢了，几乎闹出大笑话。

　　有很多刚结业的师范生暗示，甘愿去课业压力大的中学部，也不想去授课内容轻松的小学部，由于在沉重的事情内容中，讲课实际上是最轻松的。

　　没想到，好好一篇周记，竟然被小门生写成了读不懂的模样。不只把“副校长”写成了“逼校长”月朔800字作文，还把副校长的“瓜子脸”写成了“爪子脸”，一篇好好的一样平常周记，差点被小门生写成了使人细思极恐的模样月朔800字作文。

　　难的是和小门生们“斗智斗勇”，不外人各有志，也有一部门西席是发自心里的喜好这些古灵精怪的小伴侣，就算一样平常教诲事情再辛劳也垂垂学会了苦中作乐月朔800字作文，把本人事情中风趣的部门分享到网上，使人忍俊不由。

　　特别是低年级的期间，以为小学二三级100分和60分不克不及决议将来中高考的分数到底怎样，却不知进修风俗一旦养成，前期再想改正要支出的远比晚期干涉多很多。

　　但小学阶段的教诲就是如许，不怕门生堕落十年后的我作文，究竟结果出错也是进修中必不成少的环节之一，在毛病中进修和积聚，才是最有用的进修方法。

　　好比让家长监视门生完成听写大概背诵的功课，而且在功课本长进行具名，如许不只节省上课工夫，还能包管每名同窗的功课都能达标完成。

　　教诲是一场耐久战，不只需求家长连续的耐烦和存眷，还需求家长和教师的主动相同与共同，特别是小学教诲阶段，有很多家长以为这个阶段息息相关十年后的我作文。

　　为小门生功课犯愁的，不止教师，另有上班后的家长们。为了增长家长与门生的互动，让更多家长到场抵家庭教诲中来，很多西席会设定一些特别环节。

　　不幸了这些年青的家长们，看到门生的功课本也是“长远一黑”，就好比这位家长，在看到门生把“不谋而合”写成了“不约儿童”时，不只发生了自我疑心：究竟是教诲呈现了成绩，仍是本人的眼睛呈现了成绩？

　　小门生写作文，一向是语文教师比力头疼的成绩。一方面，门生的汉字积聚有限，另外一方面，门生的表达才能另有待开展，因而想用有限的语文程度记载本人有限的设想力，老是感应“力有未逮”。

　　在小学教诲阶段，固然办理门生是一个使人头疼的成绩，但幸亏课业压力不大十年后的我作文，特别是低年级的门生，监考时教师的准绳是：别睡着就行；留功课时教师的立场是：你写了就行。

　　下一段更是令教师笑作声，小门生把“爸爸正在卖麦子”写成了“爸爸正在卖表子”，错别字一呈现，表达的内容就全乱了套。

　　低年级涣散教诲，比及了四五年级，才发明门生的成就想要进步愈来愈艰难，门生也会发生一种心思表示：本人成就不断普通十年后的我作文，干脆就不勤奋了，如许的恶性轮回一旦带入中学，结果不胜假想。

　　因而不管是作文，仍是其他学科的功课，写错不恐怖，主要的是培育门生知错就改的优良进修风俗，同时，也不要遗忘培育门生关于进修的热忱和自信心。

　　但是这名同窗的成绩，远不止呈现错别字这么简朴，在段位十年后的我作文，小门生如许写到：“看到爸爸蛋上的皱纹，我很疼爱”。原来是表达对家长的疼爱月朔800字作文，这下全都变了味了。

　　网上有很多小学低年级的西席分享出了本人的修改功课时碰到的趣事，此中一名女西席碰到了一名写作文艰难的小门生，为了让他作文程度有所前进，教师零丁给他留了写周记的家庭功课。