最是书香能致远，读书之乐乐无穷。为提高语文教师的习作指导水平作文审题训练及答案，提高孩子们的写作兴趣和写作技能，4月20日下午作文课《心愿》教案作文公开课，湘潭县彭德怀红军小学开展了“浸润经典 滋养童心”习作指导分享会第三期作文投稿官网，活动由龙玉涓老师主持。

　　此次活动特邀请了石灵芝名师工作室的成员到场，给我们带来习作分享课的是湘潭市雨湖区金庭宝庆路学校的六年级语文老师——冯艳老师作文课《心愿》教案。本堂课的内容为人教版六年级下册的第六单元习作——《写毕业赠言》。

　　课堂上，为了更好的践行“我手写我心，我心抒真我”的写作真实感，冯老师通过播放孩子们一年级到六年级的照片视频，让孩子真切地感受到时光的飞逝，使作文课“未成曲调先有情”。冯老师引用名言“赠人以言，重于金石珠玉”作文投稿官网，使同学们明白可以用文字来书写心中的感想作文公开课。课堂设计的自我评价、互相修改环节，做到了师生对话、生生对话。同学们积极活跃地参与课堂活动，踊跃发表自己的看法，在互动中做到情感交流零距离，课堂气氛有张有弛作文审题训练及答案，汇报分享环节掌声不断作文审题训练及答案作文审题训练及答案。这堂写作课目标明确，思路清晰，让真情在“赠言”中流淌作文公开课，让个性在“赠言”中闪光，这样的习作教学方式使学生写作更为轻松，水到渠成。

　　课后，彭德怀红军小学的老师邀请石灵芝老师团队的名师们开展了座谈会。会上，冯艳老师分享了自己的课堂设计思路和习作课教学经验作文公开课，为老师们带来了宝贵的财富。在座的各位老师就作文教学过程中存在的问题及教学方法交流互动作文投稿官网，各抒己见，这是一场教学思想的碰撞、智慧火花的绽放作文投稿官网。最后，石灵芝老师从“两个意识”、“四个对话”两方面总结评价了本堂习作课作文审题训练及答案，大家受益匪浅。

　　本次习作指导课解除了老师们对习作教学的困惑，明确了今后作文教学的研究方向作文公开课、教学思路作文公开课，必将激励着每一位教师进一步探索的热情，以培养学生学习写作的基本技能、提升学生写作的基本素养为目的，走向作文教学的更高境界作文投稿官网。（湘潭县彭德怀红军小学）返回搜狐，查看更多