出色的教室吸收着每名小记者，他们存心听，当真记。余教师以其丰硕的常识和经历、坦荡的视野和格式，为同窗们奉上了一次作文常识大餐，信赖颠末这场讲座，同窗们在此后作文时会更沉着自大高考作文原文图。（冯占华 衡亚锋）

　　余教师的作文指点课活泼生动、兴趣实足又感情真诚。他从小记者们提出的在写作中碰到的成绩动手，紧扣如何才气把作文写活泼、详细这个话题，指导门生拓开写作思绪。他分离一个个或典范或活泼的具编制子给同窗们总结了许多出色的写作小本领，如：外小门生作文教导免费小门生作文教导免费、语、动、心、神。经由过程枢纽词语解说，由点到面，连词成句，激起门生的写作爱好，提拔门生的写作才能高考作文原文图。余教师的讲座深化浅出、浅显易懂，适用性强，对黉舍往后的作文讲授有很强的指点意义小门生作文教导免费。

　　冬季有暖阳，求索在路上。为了进一步深化任务教诲课程与讲授变革，构建“双减”布景下中心素养导向的作文教室，1月11日下战书，西平县柏城三里湾小学约请作家余永亮举行作文专题讲座高考作文原文图小门生作文教导免费，黉舍小记者们凝听了讲座小门生作文教导免费。